Para analizar y aplicar a la luz del Diseño Curricular. Recordar que "siempre" las chicas y los chicos deben hacer sus propios diseños.
Va la dirección recomendada: UNICEF-Aprendizaje a través del juego
INICIADO EN EL AÑO 2008: Este espacio es el reflejo de lo posible. Las miradas, las voces, los deseos, las ayudas, los conflictos, lo posible cuando en conjunto se tiene ganas de construir una realidad diferente en las aulas de Educación Tecnológica. Entonces interpelamos las tradiciones, buscamos otras formas, construimos cambios y más. Gachi Salazar
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