TALLERES DE INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE LA FOTOGRAFÍA-Muestra de Educación Tecnológica de los DDEE 4º Y 5º

TALLERES DE INTRODUCCIÓN AL SISTEMA DE LA FOTOGRAFÍA 
A PARTIR DE LA FOTOGRAFÍA ESTENOPEICA

Articulación e Integración

En esta oportunidad el área de Educación Tecnológica se presenta en el marco de Articulación e Integración entre Escuelas Primarias y Escuelas Primarias de Educación Especial.
Este proyecto de articulación e integración tuvo como objetivos principales:
• Accionar desde la unidad educativa de diferentes niveles y contextos.
• Implicar a todas y todos los participantes en la construcción de consensos, trabajo colectivo e idea de proceso a través de la modalidad “Taller”.
• Socializar las experiencias de enseñanza y de aprendizaje desarrolladas en el Taller de Adolescentes de la Escuela Hospitalaria N° 2 Garrahan.
• Iniciar una introducción en el tema “El sistema de la fotografía”.
• Diseñar propuestas didácticas para la IB 3 de 7° grado a partir de las experiencias y aprendizajes asimilados en cada Taller desarrollado.

En todos los casos se utilizó para las tomas fotografías la “Luka 155”, cámara estenopeica diseñada, construida y producida en serie por el Taller de Adolescentes de la Escuela Hospitalaria Nº 2 “Dr. Prof. Juan P. Garrahan”.

Participaron en los Talleres de Introducción al Sistema de la Fotografía a partir de la Fotografía Estenopeica:

Escuela Hospitalaria N° 2 Hospital Garrahan DE 5°
Escuela N° 1 DE 4°
Escuela N° 3 DE 4°
Escuela N° 4 DE 4°
Escuela N° 11 DE 4°
Escuela N° 24 DE 4°
Escuela N° 11 DE 5°
Escuela N° 12 DE 5°

Con la convicción de que “abrir puertas” siempre aporta a nuevas construcciones, recibimos a las Escuelas de Recuperación N° 20 del DE 20, Escuela de Recuperación N° 21 del DE 21 quienes utilizaron este recurso didáctico para el uso de las TICs. y la Casa de los Niños y de los Adolescentes dependiente del GCBA donde el objetivo es la inclusión social a través de Talleres.

Agradecimientos

A las y los estudiantes-pacientes del Taller de Adolescentes de la Escuela Hospitalaria N°2; por compartir con todas y todos en estos Talleres sus experiencias y conocimientos a través de sus producciones.

A las y los estudiantes de las escuelas participantes; por el entusiasmo, las ideas, y los aportes con los que todas y todos aprendimos.

Al Profesor Mario Lazo Toledo; por su aporte en este Proyecto como Docente Tallerista ad honorem.

A las docentes de Educación Tecnológica participantes; por la constante búsqueda de estrategias para los grupos de estudiantes a su cargo.

A los Equipos Directivos de las Escuelas Participantes; por el apoyo incondicional en este Proyecto.

A las Cooperadoras Escolares de las Escuelas Participantes; por los recursos materiales con los que trabajaron las y los estudiantes.

Al Equipo de Supervisión de los Distritos Escolares 4° y 5°; por escuchar, asesorar, viabilizar, alentar…por ser EQUIPO.

Al Profesor Abel Rodríguez de Fraga; por su generosidad al compartir sus conocimientos con nosotras/os.

Al Centro Cultural del Sur; por brindar este maravilloso espacio que posibilitó la socialización de los trabajos en este proyecto.

Al Plan Lectura del Ministerio de Educación de la Nación; por la entrega de libros a las y los estudiantes participantes.

A las amigas y los amigos que nos acompañaron.


MUESTRA DE ESTUDIANTES Y DE DOCENTES

6 de noviembre 2008 de 09:30 a 16:30 hs.
7 de noviembre 2008 de 09:30 a 20:00 hs.

En el CENTRO CULTURAL DEL SUR- Av. Caseros 1750—Te: 4306-0301-Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Equipo RASTI como posible recurso en el control de los procesos

RASTI 

En esta oportunidad es necesario aclarar que en RASTI van a poder encontrar información sobre  equipamiento para diferentes niveles educativos y algunas sugerencias sobre actividades pero de ninguna manera se presentan como recomendaciones didácticas- la construcción metodológica de la secuencia didáctica para la enseñanza de los contenidos sigue siendo responsabilidad de las y los docentes.
Ustedes verán qué tomar en cada caso. Gachi

EL JUEGO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA

Para analizar y aplicar a la luz del Diseño Curricular. Recordar que "siempre" las chicas y los chicos deben hacer sus propios diseños.

Va la dirección recomendada: UNICEF-Aprendizaje a través del juego

Propiedades de los materiales: AEROGEL-SILICONA-CERÁMICA-// Materiales con MEMORA DE FORMA- //Materiales MAGNETORREOLÓGICOS- FERROFLUIDOS-

Composición de cámara fotográfica digital

Evolución de los medios para tomar fotografías

Cámara oscura...Cámara Estenopeica

MEDIATECA - Canal Encuentro

En esta dirección pueden encontrar materiales para usar en clase:

http://www.encuentro.gov.ar/Mediateca.aspx?Id=7

El proyecto Mediateca consiste en la construcción de un banco de materiales multimedia para ser utilizados en clase, en trabajos prácticos o en otras producciones con fines educativos.

En el canal ENCUENTRO

Estrenos de AGOSTO
En agosto Canal Encuentro continúa presentando nuevos programas. En esta sección te contamos sobre los documentales, los ciclos locales, las series internacionales y los numerosos capítulos que se estrenan este mes.
En Agosto Encuentro presenta un nuevo curso del ciclo Oficios: los lunes a las 20:00 podrá verse Oficios: curso de huerta, serie que ofrece la posibilidad de aprender y practicar de manera entretenida un nuevo oficio.



Entre las nuevas producciones también se encuentran: Hacer escuela, ciclo en el que participan con sus experiencias las escuelas pertenecientes al Programa Integral para la Igualdad Educativa y Historia del petróleo, conducido por Darío Grandinetti, este ciclo propone reconstruir la historia del petróleo en nuestro país.



En el Año de la Enseñanza de las Ciencias Encuentro presenta La técnica, un ciclo en el que cada capítulo trata sobre un proyecto tecnológico en el que los alumnos y docentes de distintas escuelas técnicas de todo el país son los protagonistas...

Motor Sterling

Operadores mecánicos

CDs

Tenemos para copiar:
CD con experiencias en "Hacelo Corto".
CD con experiencias en el Tecnoencuentro 2003
CD con experiencias en el Tecnoencuentro 2005
y más...

Sólo escriban y acordamos cómo hacerlo.

IDONEIDAD

El día 12 de agosto, en la Escuela N° 4 del D.E. 8, a las 15:00 hs se rinde la prueba de Idoneidad para ejercer la docencia en el Área de Educación Tecnológica como maestra/o suplente o interina/o.

Las/os inscriptas/os podrán pasar a fotocopiar el material que se detalla a continuación por el local sito en Av. Patricios y Brandsen y que está nominado como "PRUEBA DE IDONEIDAD":

1- Guía de lectura general.
2- Conocimiento del Mundo - Primer ciclo
3- Educación Tecnológica - Segundo ciclo

El resto del material pueden solicitarlo a modo de préstamo en la sede del DE 4° los días viernes de 14:00 a 17:00 hs.

Las y los esperamos!!

BIBLIOTECA EN EL D.E.5°

En el DE 5° tenemos una pequeña biblioteca con textos para el Área de Educación Tecnológica.
Los pedidos se reservan con anticipación en la supervisión del área de ese Distrito Escolar para evitar inconvenientes.

ENCUENTROS

Los días viernes desde las 14:00 y hasta las 17:00 hs. estamos en el DE 4° para colaborar en la preparación de clases y en la interpretación del Diseño Curricular para el Área de Educación Tecnológica.
No hace falta pedir ningún tipo de cita. Las y los esperamos.

PRIMERAS INTENCIONES

Las primeras intenciones son para el mismo grupo. Conocernos, un poco más. Conocer qué nos pasa cuando nos toca asumir la tarea de enseñar en estos tiempos. Entrenar la mirada y la escucha. Perder el susto a la discusión y crecer a partir de ella. Aprender a escuchar nuestra propia voz. No es poco para llamarlas "primeras intenciones".